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我校召開專業群建設交流與研討會

发布:2020-01-13 编辑:李楠

1月11-12日,根據學校中國特色、世界一流建設任務,學校專業群建設交流與研討會在德業樓召開。黨委書記、校長楊欣斌,副校長溫希東、馬曉明,校內外專家,14個二級學院院領導、專業主任、教授代表、青年骨幹教師代表及相關職能部門主要領導等160余人參會。研討會由馬曉明主持。

黨委書記、校長楊欣斌在開幕式上致辭。

在11日上午的研討會開幕式上,楊欣斌對校內外專家和各學院代表利用假期時間出席研討會表示歡迎和感謝。他說,各學院要思考專業建設與世界一流的差距,看到短板,並且共同努力分三步走補齊短板:要想透徹標杆在哪、差距在哪,要規劃清楚未來如何建設,要通過以上兩步爲具體實施做好鋪墊和基礎。他要求,一是要跟著彙報人的思路沈下心去思考,二是鼓勵學院之間換位思考多點評,三是通過成果導向爲後續規劃建設奠定基礎。

學院負責人圍繞本學院專業群建設進行了精彩的彙報。

開幕式後,14個二級學院分爲文科和工科兩組,學院負責人圍繞産業背景、組群邏輯、建設思路、階段目標、創新舉措、標志性成果等對本學院專業群建設進行了彙報。研討會現場高潮叠起,點評專家問題精准,參會人員對專業群建設有了新的認識,受益匪淺。

12日上午,学校邀请了2位专家作主题讲座。国家千人计划特聘教授、南方科技大学制造工程研究所学术委员会主任、机械与能源工程系系主任、讲席教授融亦鸣围绕工程实践教育,从工程教育的目的、工程教育的概念和发展,从专业工程师到科学化工程师,再到创新工程师的培养过程,详细讲解了如何激发學生学习热情,他还从毕业生的需求、基础知识、创造力方面,比较了相关国际知名的工程类大学的特点,对我校如何培养符合社会发展需求的人材提供了新启发。

中國職教學會信息化工作委員會副秘書長、現代職業教育研究院副院長姜濤博士結合多年參與骨幹校、示範校、雙高項目建設工作經驗,綜合分析了高水平專業群建設的問題與挑戰,並運用PDCA理論,以豐富的案例詳細闡釋了高水平專業群的具體建設路徑。

马晓明作总结讲话。他说,专业群是学校人才培養的四梁八柱,是学校建设世界一流职业院校和中国特色高水平高职学校建设的主要内容和关键所在,也是推动学校教育教學高质量发展的重要抓手,更是支撑产业转型升级、适应经济发展方式转变的有效载体和重要途径。各学院务必高度重视,围绕“绝对线”和“相对线”,深入思考、把稳方向、沉下心来、齐心协力、埋头苦干,把内涵搞上去,进一步提升专业和学校的核心竞争力。

(教務處 陈虹/文宣传部 张雷/图)

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