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聚焦新一代信息技术 推动数字经济高质量发展

第五屆“說專業?說課程?說專業群”研討會在我校舉行

發布:2021-07-06


會議在同德樓1號會議室舉行。

7月5日-6日,由中國職業技術教育學會主辦,我校承辦的第五屆“說專業?說課程?說專業群”研討會順利舉行。會議以習近平總書記對職業教育工作的重要指示爲指導,以全面落實職教大會精神爲目標,以“聚焦新一代信息技術,推動數字經濟高質量發展”爲主題,探討新一代信息技術背景下職業教育專業升級和數字化轉型策略,分享當前職業教育變革的特征和趨勢,謀劃加快構建現代職業教育體系、促進職業教育高質量發展的策略和路徑。

中國職業技術教育學會會長、教育部原副部長魯昕,教育部職業教育與成人教育司副司長謝俐,廣東省委教育工委副書記、省教育廳黨組副書記李大勝,中國工程院院士吳漢明,中國職業技術教育學會常務副會長兼秘書長劉建同,深職院黨委書記楊欣斌、校長許建領、副校長馬曉明等領導專家出席。來自全國百余所院校的領導、一線教師、企業代表共計2000余人線上參會。會議曆時2天,共安排了6場專家報告,6場優秀教師說專業,7場課程負責人說課程,5場專業負責人說專業群。

魯昕致辭並作報告。

魯昕爲會議致辭並作了題爲“瞄准技術變革和産業優化升級,落地職業教育新版專業”的學術報告。她表示,在慶祝中國共産黨成立100周年大會上,習近平總書記向全世界宣布:“我們實現了第一個百年奮鬥目標,在中華大地上全面建成了小康社會,正在意氣風發向著全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮鬥目標邁進”。總書記的講話既親切又充滿使命感,職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分,必須緊跟國家重大戰略部署,落實“十四五”規劃綱要目標任務。

圍繞報告主題,魯昕從兩個方面進行了系統闡述。一是全面展示了“十四五”技術變革和産業優化升級的規劃目標,她圍繞規劃目標,重點從科技篇、産業篇和數字篇三方面分析論述,明確要堅持創新驅動發展,要加快發展現代産業體系,鞏固壯大實體經濟根基,建設數字中國的發展任務。二是通過數字化應用場景對接工業互聯網新專業舉例,爲職業教育專業調整和數字化改造提供了模板。魯昕表示,今年落地實施的職業教育新版專業目錄,瞄准的正是技術變革和産業升級,目標是構建優質企業梯度培育格局,提高優質企業自主創新能力,提升産業鏈、供應鏈現代化水平,爲各省市數字化轉型、智能化升級、綠色化發展提供服務。中國職教學會將充分發揮智庫作用,瞄准技術變革和産業化升級方向,努力實現教育鏈、人才鏈、産業鏈、創新鏈的有效銜接,致力于職教戰線的思想解放、方向指引、路徑引領,助力提升職業教育適應性。

最後,魯昕以習近平總書記在慶祝中國共産黨成立100周年大會上的講話作爲結束語,號召全體黨員牢記初心使命,堅定理想信念,踐行黨的宗旨,繼續爲實現人民對美好生活的向往不懈努力,爲黨和人們爭取更大的榮光。

謝俐致辭。

谢俐在致辞中表示, 中国职业教育伴随着中国共产党伟大百年的光辉历程,迈入了历史发展新阶段、新格局、新高度。当前,职业教育改革发展目标任务已经明确,关键是抓落实,将大会精神落到基层,落到一线。职业教育新版专业目录的发布和实施,对职业教育提出了新要求。要围绕技能型社会建设需要,加快构建现代职业教育体系,让职业教育香起来、亮起来、忙起来、强起来、活起来、特起来,满足经济社会发展对技术技能人才的需求。

李大勝致辭。

李大胜表示,深入学习贯彻实习近平总书记关于职业教育的重要论述和全国职业教育大会精神,是当前和今后一个时期广东职业教育战线的首要任务。近年来,全省职业教育在质量上、结构上、成效上取得了很大成绩。孙春兰副总理视察深职院时,就对学校信息技术人才培養模式给予了高度评价。广东职业教育要充分借助全国职业教育大会的东风,加快推进新时代职业教育改革发展的具体实践,引领和带动职业院校专业和課程建設的改革创新,推动职业教育供给侧结构性改革,促进职业教育的产业人才和需求精准对接,为经济社会发展提供更多高质量的技术技能人才。

許建領致辭。

许建领表示,深职院建校28年来一直以当好中国职业教育创新发展的第一艘“冲锋舟”为己任,先试先行、改革创新,以服务国家战略,支撑产业发展为第一使命。近年来,深职院紧盯科技进步和产业升级,抢抓发展机遇,主动求新求变,一方面精准对接区域产业数字化发展需求,相继成立人工智能学院、集成电路学院,搭建智能制造、物联网等科研平台,与华为、阿里巴巴等世界500强企业共建特色产业学院。另一方面,积极应用数字经济新模式、新业态,以项目化課程建設和课程AI转型为重点,广泛开展在线教育,打造出一批内容丰富、品质优良的数字化课程。经过多年实践,已逐步探索形成指向高端化、内容数字化、形式泛在化、队伍经略化、机制自觉化的专业升级和数字化新动力。

吳漢明教授作專題報告。

研討會邀請了中國工程院院士、微電子工藝技術專家吳漢明教授作專題報告,他以“後摩爾時代芯片制造的機遇與挑戰”爲題,聚焦芯片産業發展,展示了職業教育巨大的發展空間。他提出,職業教育在對接科技方面,不光要服務産教融合,還要服務科教融合。我國目前在裝備制造方面還屬于世界較低水平,大力發展中國芯片事業、集成電路事業,亟需擴大産能。中國的科技事業不光需要頂尖科學家、科技工作者努力探索和創新,更需要職業教育培養更多高素質的技術技能人才、能工巧匠、大國工匠,共同助力科技發展。

中国科学院黄维院士团队代表,西北工业大学柔性电子前沿科学中心的副主任、柔性电子研究院副院长李鹏作了《“柔性电子+”巨型产业与职业技术人才培養》的主题报告。他表示,柔性电子是智能电子时代的关键核心之一,也是我们国家目前具有一定优势的研究领域,在某些关键方向上已经取得了一定的创新突破。未来要实现基础技术开发和技术进步,首先需要人才支撑,要加强数字化颠覆性技术人才的培养,形成颠覆性的技术产品与复合知识性高性能研发人才闭环回路,为未来的产业发展做好储备。

教育部职业技术教育中心研究所教学教材室主任刘义国以 “类型视野下的高职专业教学改革”为题,围绕类型教育的视野下的高等职业教育的专业教学改革,从区别于普通教育的目标层面、办学层面、课程层面和师生关系层面,对职业教育做了全面的诠释。他从专业目录调整、课程标准、深化“三教”改革等方面,指出了目前職業教育專業升級轉型面臨的問題。最後,他以“崗課賽證融通綜合育人模式”和優秀案例實踐提出創新思考的路徑和方法。

国家纳米科学中心研究员、广东粤港澳大湾区国家纳米科技创新研究院副院长李红浪教授,华南理工大学电子与信息学院副院长、国家杰青章秀银教授,分别以“微纳芯片产业的人才需求和人才培養方向”和“5G/6G射频技术及相关领域高职人才培養”为题,从微纳芯片产业、5G/6G射频技术发展的角度,深入分析了产业现状以及对人才的需求情况,为相关专业对接科技发展前沿、数字化升级改造和人才培養方案调整提供了参考和借鉴。

與會代表認真聆聽。

会议期间,上海电子信息职业技术学院邵瑛、常州信息职业技术学院颜鹏、北京信息职业技术学院林海峰、重庆电子工程职业学院柳智、福建信息职业技术学院林励、陕西工业职业技术学院吴玉文、潍坊职业学院李英、杨凌职业技术学院马乃祥等职业教育院校的代表,分享了所在院校的专业建设、課程建設、专业群建设的经验,展示了信息技术背景下的专业建设及课程改革成果,探讨了如何将专业升级和数字化创新的成果落在课堂上,进一步提高人才培養质量。

本次研討會,院士專家大咖雲集,院校教師各抒己見,點評嘉賓精彩發言,充分展示了新時代職業教育數字化轉型的新風采。會議是職業教育新版專業落地和數字化轉型的一次生動實踐,爲我國職業教育的高質量發展彙聚典型案例,爲職業教育産教科融合提供交流平台。

(教務處 宁启扬/文 宣传部 简嘉禹/图)

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